Demo: Event 2
This is example of event with a registration form that sends an email confirmation and an email reminder 1 day before the event.
This is example of event with a registration form that sends an email confirmation and an email reminder 1 day before the event.
This is example of event with a registration form that sends an email confirmation and an email reminder 1 day before the event.
Hartelijk bedankt voor de jouw positieve en enthousiaste bijdrage van lesgeven. Het was een prachtige ervaring om artistieke anatomie en het modeltekenen op zo een interessante manier te ontdekken. Dank zij jouw hulp en vertrouwen heb ik veel geleerd en het modeltekenen veel beter begrepen.
Ik heb net mijn tekeningen opgehangen in mijn slaapkamer ...ik mis enkel de diversiteit van het bord bij u / van jullie tekeningen. Voor mezelf was het even wennen om op maandag vrijaf te nemen om te "tekenen" maar heel snel werd dit de energieboost voor de hele week. Ik heb leren (anders) kijken en leren loskomen van mijn eigen pad en ik denk dat dat een hele prestatie is (op mijn leeftijd en mezelf (koppigheid) kennende).
Een belevenis die je meeneemt met een onderdompeling in het lichaam met zijn spieren en draaiingen, gelinkt met voorbeelden van oude en hedendaagse kunstenaars. Op papier werden we getriggerd met verschillende materialen om ons levend model op korte of lange termijn een gezicht te geven of beter gezegd een lichaam met de juiste belijningen. Roeland verheft je tot een betere kijk op licht en donkere vlakken, op de juiste toetsen, de mooie en heldere schaduwen. Hij verheft je met waardigheid en verfijning in je artistieke kwaliteiten die bij iedereen toch iets verschillend zijn!
Bedankt voor de aangepaste versie van de cursus en de schitterende manier van lesgeven, voor de steun en bijstand bij het oefenen en de gezellige sfeer. Verder hoop ik op een verlenging van deze tekenreeks en dat we samen een akkoord kunnen vinden. De driedaagse lijkt me ook wel heel tof!
Alle dank aan jou!! Om met zoveel animo en geduld en enthousiasme ons de noties van het modeltekenen bij te brengen. Voor mij persoonlijk een echte ontdekking dat tekenen; soms wel puffen, maar gaandeweg plezier in gevonden. Temeer omdat er geen druk werd gelegd zoals in een “echte school”. Of zoals je zelf regelmatig herhaalde: “laten gaan”, “moet plezant blijven, ervan genieten” Dus ik heb zeker interesse om een vervolg te breien aan deze cursus.
Kunstenaars kregen in vroeger tijden opdrachten. Die voerden ze uit volgens beeldtradities die min of meer dwingend aangereikt werden door religie, populaire verhalen of serieuze literatuur. Maar met Bruegel is er misschien iets bijzonders aan de hand. Hij voerde ook opdrachten uit, maar deed dat op een eigenzinnige manier, die op bepaalde punten afwijkt van de esthetische opvattingen van zijn tijd. Schuilt daarin een uitdrukking van een persoonlijk levensgevoel?
Informatie over kunsthistorische aspecten vindt u gemakkelijk, en ze komt in deze lezingenreeks ook genoeg aan bod. Maar er is meer. Zoals bij de vorige lezingen over Jan van Eyck en Jeroen Bosch benader ik het thema vanuit het standpunt van de kunstenaar. Mijn exploratie van Bruegels werk hangt nauw samen met mijn eigen artistiek leerproces als schilder en graficus. De inzichten die ik daarbij verworven heb, wil ik graag met u delen. Door de kennis over de artistieke praktijk zal u de prachtige erfenis die Bruegel ons nagelaten heeft intenser aanvoelen, waarderen en genieten.
Een kunstenaar is bij het grote publiek meestal beroemd omwille van zijn schilderijen. Die van Pieter Bruegel krijgen in deze reeks alle aandacht en bewondering, maar daarnaast kijken we ook naar zijn tekeningen en grafiek. Omdat grafische kunst toen het communicatiemiddel bij uitstek was – vergelijk het met de sociale media van onze tijd – vinden we er ook meer de spontane en ongezouten verbeelding terug. Daarom gaan we ook iets dieper in op deze minder bekende kunsttak.
Een lezingenreeks in drie delen van elk drie uur.
Roeland Kotsch
Wolvendreef 50
3210 Linden
Met de idyllische sfeer van zijn landschappen en boerentaferelen is Pieter een buitenbeentje in het zestiende-eeuwse artistiek gebeuren, hoewel hij door zijn tijdgenoten bijzonder gewaardeerd werd. Zijn positieve, humoristische en humanistische kijk lijkt in tegenspraak met de maatschappelijke crisis in die periode, maar het verbergt wellicht de melancholie, die in zijn laatste werken voelbaar wordt. Een lang leven werd Pieter niet gegund. In de jaren ’60 maakte hij de tijdloze werken waarmee we hem identificeren en zette hij de lijnen uit voor de landschapsschilderkunst van de volgende eeuwen.
Informatie over kunsthistorische aspecten vindt u gemakkelijk, en ze komt in deze lezingenreeks ook genoeg aan bod. Maar er is meer. Zoals bij de vorige lezingen over Jan van Eyck en Jeroen Bosch benader ik het thema vanuit het standpunt van de kunstenaar. Mijn exploratie van Bruegels werk hangt nauw samen met mijn eigen artistiek leerproces als schilder en graficus. De inzichten die ik daarbij verworven heb, wil ik graag met u delen. Door de kennis over de artistieke praktijk zal u de prachtige erfenis die Bruegel ons nagelaten heeft intenser aanvoelen, waarderen en genieten.
Af en toe zal ik naar voorgaande delen verwijzen. Het ligt dus voor de hand, maar het is niet per se noodzakelijk, om de juiste volgorde van de delen aan te houden.
- veiligheidsafstand van 1,5m tussen de deelnemers is gegarandeerd
- gepaste hygiënemaatregelen zijn genomen
- er is afdoende verluchting
- mondmasker (zowel lesgever als deelnemers) is verplicht
Uw financiële bijdrage (minimum 10 € per deel) kan u ter plaatse voldoen.
Roeland Kotsch
Wolvendreef 50
3210 Linden
Eind jaren 1550 ontplooide Pieter zijn mogelijkheden als schilder. Eerst wilde hij zich nog bewijzen tegenover Jeroen Bosch, maar hij ging al gauw zijn eigen weg. Hij wordt soms weggezet als een spontane boerenschilder, maar niets is minder waar, zoals zal blijken uit de analyse van zijn composities. Hij lijkt tegen de gangbare artistieke stroming in te gaan, maar hij is zeker ook kind van zijn tijd, misschien meer dan wie ook. Die tijd was niet min: klimaatverandering, de beeldenstorm, de Nieuwe Wereld – allemaal erg herkenbare toestanden.
Informatie over kunsthistorische aspecten vindt u gemakkelijk, en ze komt in deze lezingenreeks ook genoeg aan bod. Maar er is meer. Zoals bij de vorige lezingen over Jan van Eyck en Jeroen Bosch benader ik het thema vanuit het standpunt van de kunstenaar. Mijn exploratie van Bruegels werk hangt nauw samen met mijn eigen artistiek leerproces als schilder en graficus. De inzichten die ik daarbij verworven heb, wil ik graag met u delen. Door de kennis over de artistieke praktijk zal u de prachtige erfenis die Bruegel ons nagelaten heeft intenser aanvoelen, waarderen en genieten.
Ik zal ik af en toe naar het voorgaande deel verwijzen. Het ligt dus voor de hand, maar het is niet per se noodzakelijk, om de juiste volgorde van de delen aan te houden.
De lezingenreeks in drie delen gaat door conform de coronavereisten:
- veiligheidsafstand van 1,5m tussen de deelnemers is gegarandeerd
- gepaste hygiënemaatregelen zijn genomen
- er is afdoende verluchting
- mondmasker (zowel lesgever als deelnemers) is verplicht
Uw financiële bijdrage (minimum 10 € per deel) kan u ter plaatse voldoen.
Blijf je graag op de hoogte van mijn activiteiten, schrijf je dan in op mijn nieuwsbrief. De gegevens die je verstrekt worden enkel gebruikt om je op de hoogte te houden van mijn activiteiten. Je gegevens worden onder geen beding aan derden doorgegeven. Je kunt je op elk moment terug uitschrijven door op de daartoe bestemde link te klikken die je onderaan elke nieuwsbrief zult vinden.